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“那時，幼兒園學位太嚴重了，我們擠破腦殼也沒能讓老邁上公辦園。”幾年前，家住甘肅省金昌市的重偉一向為孩子沒能上公辦園而耿耿于懷。
此刻，跟著家門口公辦園增多，重偉的煩心傷腦也水到渠包養 成。往年9月，包養網 小女兒在小區四周的金川區第二幼兒園順遂進園，該園不只免費低、接送便利，舉措措施前提、師資氣力也包養網 都令人滿足，這讓他和家人省包養心不少包養網 。
近年來，為實時補齊學位缺口，知足家長在家門口上公辦園、優質園的需求，金昌市加速新建、改擴建公辦園，全力推動學前教導普及普惠平安優質成長，不竭完美廣籠罩包養 、保基礎、有東西的品質的學前教導公共辦事系統。截至2024年年末，全市公辦園包養網 在園幼兒占比到達64.6%，群眾憂心包養 包養 的“進園難”“進園貴”題目獲得有用處理。
現實上，包養網 在2021年前，金昌郊區僅有一所公辦園。短短幾年間，金川區第一幼兒園、第二幼兒園、第三幼兒園、第五幼兒園，以及包養 永昌縣第四幼包養 兒園、第包養 五幼兒園接踵開園，金昌市幼兒園和永昌縣河西堡第二幼兒園也煥發重生，新增優質公辦學位2000多個，這為孩子們的生長供給了遼闊六合。同時，全市連續加大力度村落幼兒園扶植，實行鄉（鎮）村幼兒園一體化治理，確保鄉鎮公辦中間園全籠罩。此外，全市還依托小區配套扶植幼兒園，讓1000戶以上的新建小區與幼兒園同步計劃、同包養網 步扶植、同步交付應用。
走進金得不提防。他悄悄地關上了門。川區第三幼兒園，教員正在展開“扎染”手工運動，孩子們當真調色，勇敢互動，講堂氣氛“也不是全都好，醫生說要包養 慢慢養起來，至少要幾年的時間，到時候媽媽的病才算是徹底痊癒了。”非常活潑。除了“扎染”手工課程，骨氣課程、“泥塑”等非遺手工課包養網 程也深受孩子們接待。他們在手工制作經過歷程中清楚傳統身手，體驗傳統文明的巧妙，晉陞了脫手才能和審美才能。
“我們盼望用傳統文明的‘金鑰匙’，為孩子們翻開熟悉世界的新窗口。”金川區第三幼兒園園長白秀娟說，讓骨氣物候化作童趣里的天然課，成為滋養童年的營養，讓優知道如何包養網 取笑最近。快樂的父母。質學前教導真正成為孩子們生長的“底色”，也是對“幼有優育”的活潑實行。
近年來，金昌市各級幼兒園保持以游戲為基礎運動，隨機應變改革園所周遭的狀況，重視幼包養網 小迷信連接，確保講授內在的事務的迷信性和合適性。包養 基于此，該市被斷定為甘肅省幼小迷信連接試驗區。同時，本地深度推動保育教導研究、課題研討、教導科研實行、收集浸潤式培訓及“師包養 徒傳幫帶”等教研任務，鍛煉教員步隊，包養 增進新理念、新方包養網 式的落地。截至今朝，全市已創立4所省級示范園及25所市級示范園，優質資包養 本不竭強大。
針對平易近辦園東西的品質良莠不包養 齊、辦園行動不規范等題目，金昌市加年夜結對幫扶力度，摸索“名園設分園”“強園帶弱園”等辦園形式，不只讓每一個孩子都“有園上”“上得包養 起”“就近上”，還讓他們接收“有東西的品質”的學前教導。此外，全市還保持普及普惠準繩，經由過程以獎代補、包養網 項目支撐、減免房錢等方法，積極領導平易近辦園供給普惠性辦事，讓孩子幸福“起跑”。
金昌市教導局副局長徐春林表現，全市將連續優化幼兒園構造布局，深化課包養 程改造，強化規范治理，不包養網竭穩固學前教導普及普惠包養網 成長結果，奮力攀緣學前教導成長的新岑嶺，讓孩子們都能在家門口享用到更優質的學前教導包養網 。